BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIK MANTIQIY MASALALAR YECHISHNING AHAMIYATI VA ULARGA QO‘YILADIGAN TALABLAR

Xojira Abdulazizova

Furqat tumani 6-maktab Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi

Keywords: Masala, mantiqiy masala, masala sharti va uni tekshirish, qobiliyat, tasavvur va tafakkur, о‘qitish, ta’lim va tarbiy.


Abstract

Бошланғич синфларда математик мантиқий масалалар ечиш ўқувчиларнинг ақлий салоҳиятини ошириш, мантиқий фикрлаш ва муаммоларни ҳал этиш кўникмаларини ривожлантиришда муҳим аҳамиятга эга. Бу масалалар болаларда ижодий ва мустақил фикрлаш қобилиятини шакллантириб, уларнинг таълим жараёнидаги фаоллигини оширади. Шу боис, математика дарсларида мантиқий масалаларга кўпроқ эътибор қаратиш ўқувчиларнинг таълим сифатини яхшилашга ёрдам беради.


References

Jumayev M.E. va boshqalar. Matematika o’qitish metodikasi (kasb-hunar kollejlari

o’quvchilari uchun o’quv qo’llanma) – T.: ”Ilm-Ziyo”, 2003, 240-bet

Jumayev M.E., „Matematika o’qitish metodikasidan praktikum“- Toshkent.: O’qituvchi,

, 328 bet.

Jumayev M.E., Tadjiyeva Z „Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi“

Toshkent.: Fan va texnologiya, 2005, 312 bet.

Jumayev M.E. Bolalarda matematika tushunchalarni shakllantirish nazariyasi.-T.: ”Ilm- Ziyo”, 2005, 240-bet

Jumayev M. „Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasidan labaratoriya mashg’ulotlari “ Toshkent.: Yangi asr avlodi, 2006, 256- bet

Rakhmankulova, N. K. (2022). METHODS OF TEACHING MATHEMATICS IN EDUCATION. In ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ (pp. 15-17).