BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MATEMATIK MANTIQIY MASALALAR YECHISHNING AHAMIYATI VA ULARGA QO‘YILADIGAN TALABLAR
Xojira Abdulazizova
Furqat tumani 6-maktab Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi
Keywords: Masala, mantiqiy masala, masala sharti va uni tekshirish, qobiliyat, tasavvur va tafakkur, о‘qitish, ta’lim va tarbiy.
Abstract
Бошланғич синфларда математик мантиқий масалалар ечиш ўқувчиларнинг ақлий салоҳиятини ошириш, мантиқий фикрлаш ва муаммоларни ҳал этиш кўникмаларини ривожлантиришда муҳим аҳамиятга эга. Бу масалалар болаларда ижодий ва мустақил фикрлаш қобилиятини шакллантириб, уларнинг таълим жараёнидаги фаоллигини оширади. Шу боис, математика дарсларида мантиқий масалаларга кўпроқ эътибор қаратиш ўқувчиларнинг таълим сифатини яхшилашга ёрдам беради.
References
Jumayev M.E. va boshqalar. Matematika o’qitish metodikasi (kasb-hunar kollejlari
o’quvchilari uchun o’quv qo’llanma) – T.: ”Ilm-Ziyo”, 2003, 240-bet
Jumayev M.E., „Matematika o’qitish metodikasidan praktikum“- Toshkent.: O’qituvchi,
, 328 bet.
Jumayev M.E., Tadjiyeva Z „Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi“
Toshkent.: Fan va texnologiya, 2005, 312 bet.
Jumayev M.E. Bolalarda matematika tushunchalarni shakllantirish nazariyasi.-T.: ”Ilm- Ziyo”, 2005, 240-bet
Jumayev M. „Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasidan labaratoriya mashg’ulotlari “ Toshkent.: Yangi asr avlodi, 2006, 256- bet
Rakhmankulova, N. K. (2022). METHODS OF TEACHING MATHEMATICS IN EDUCATION. In ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ (pp. 15-17).


