PDF
Published
2024-11-20
Section
Maqolalar
How to Cite
BOSHLANG`ICH SINFLAR DARSLARINI IJODIY TASHKILLASHTIRISH OMILLARI
Maxmudova D.A.
QDPI BTM kafedrasi o‘qituvchisi
Abstract
Inson borliqning bir bo`lagi sifatida undagi har bir voqelikka o`ziga xos mulohaza bilan yondashsa, ko`rgan, eshitgan voqealarini ziyraklik bilan mushohada qilsa, o`qish qobiliyatiga ega bo`lsa, ijodiy fikrlasa, uning tafakkuri, qarashlarida yangilik samara berishi muqarrar. Mohir pedagog esa bu borada o`yin texnologiyalaridan oqilona foydalanib, o`z o`quvchisining bilim, ko`nikma va malakasi to`g`ri shakllanishiga, uning intellektual salohiyati oshishiga salmoqli xissa qo`sha oladi.
References
Saidahmedov N.Pedagogik mahorat va pedagogic texnologiya.Toshkent. 2003yil.
E.Abdurahmonova. O’yin vositasida o’quvchilar bilimini mustahkamlash. Toshkent.
“O’qituvchi” 1985yil.
T.S.Usmonaxo’jayev, M.M.Rahimov, A.N.Abdiyev. O’zbek xlq harakatli o’yinlari. Toshkent. “O’qituvchi” 2004 yil.
O’. Yo’ldoshev. Pedagogika sxema va jadvallarda.Toshkent, 2011yil.
Usmonova N. “Ta’limdagi ilg’or texnologiyalar. Toshkent, 2008 yil.
http//www.uqituvchi.uz
http//www.ziyonet.uz
http//www.mtrk.uz
Rakhmankulova, N. K. (2022). METHODS OF TEACHING MATHEMATICS IN EDUCATION. In ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ (pp. 15-17).
Рахмонкулова, Н. К. Важность решения математических задач в начальных классах. Международный журнал инновационных исследований в области науки, техники и технологий.
