ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Кадирова Д. Н.
Преподаватель КГПИ
Фозилова М, Кашматова
Студенты 1 курса направления дошкольного образования
Abstract
Формирование инновационного мышления у детей дошкольного возраста — важная задача для педагогов и родителей, поскольку именно в этот период закладываются основы креативности, любознательности и способности к решению нестандартных задач.
References
«СМЫШЛЁНЫШИ» Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений. муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 48 «Дружная семейка» городского округа Тольятти, Россия, 2018


