ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Кадирова Д. Н.

Преподаватель КГПИ

Фозилова М, Кашматова

Студенты 1 курса направления дошкольного образования


Abstract

Формирование инновационного мышления у детей дошкольного возраста — важная задача для педагогов и родителей, поскольку именно в этот период закладываются основы креативности, любознательности и способности к решению нестандартных задач. 


References

«СМЫШЛЁНЫШИ» Методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений. муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 48 «Дружная семейка» городского округа Тольятти, Россия, 2018